Peer-reviewed articles

Ögren, M-L., Boalt Boëthius, S. & Sundin, E. (2008). From psychotherapist to supervisor. Supervisees´ and supervisors´ experiences of a supervisor training. Nordic Psychology, 60 (1), 3-23.

Sundin, E. , Ögren, M-L., & Boalt Boëthius, S. (2008). Supervisor trainees´ and their supervisors´ perception of attainment of knowledge and skills. An empirical evaluation of a psychotherapy supervisor training programme. The British Journal of Clinical Psychology, 47, 381-396.

Ögren, M-L., Boalt Boëthius, S., & Olsson, U. (2008). Organizational structure and framework. A case study of Swedish training programs in psychotherapy. Organizational and Social Dynamics, 8 (22), 256-278.

Boalt Boëthius, S., Sundin, E. & Ögren, M-L., (2006) Group supervision from a small group perspective. Nordic Psychology, 58, 22-42,

Andersson, G., Boalt Boethius, S., Svirsky, L., and Carlberg, G. (2006). Memories of significant episodes in child psychotherapy: An autobiographical memory approach. Psychology and Psychotherapy: Theory, Research and Practice, 79, 229-36.

Boalt Boëthius, S. (2005). La psychoanalyse des enfants et des adolescents en Suède. Journal de la psychoanalyse de l´enfants. 37, 251-255.

Boalt Boëthius, S., Ögren, M-L., Sjøvold E., & Sundin, E. (2004). Experiences of Group Culture and Patterns of Interaction in Psychotherapy Supervision Groups. The Clinical Supervisor, 23, 101-120.

Boalt Boëthius, S., & Ögren, M-L. (2000). Role Patterns in Group Supervision. The Clinical Supervisor, 19 (2), 45-69.

Tsiantis, J., Boalt Boëthius, S., Hallerfors, B., Horne, A. & Tischler, L. (Eds.) (2000). Work with parents. Psychoanalytic psychotherapy with children. London: Karnac Books.

Boalt Boëthius, S & Wrangsjö, B. (1998). Managing art. A case study of a symphony orchestra. In F. Gabelnick & W. Carr (Eds.). Contributions to social and political science. Proceedings of The First International Symposium on Group Relations. (pp. 129-146). Washington: A.K. Rice Institute.

Boalt Boëthius, S & Wrangsjö, B. (1997). Gestionar el arte. El caso de una orquestra sinfónica. Perspectivas Degestion, 4, 15-29.

Boalt Boëthius, S. (1992). What can consultants gain by sharing experiences? In Cyntrynbaum S. & Lee. S.A.(Eds.) Transformations in global and organizational systems. Changing boundaries in the 90ties. A.K. Rice Institute.

Boalt Boëthius, S. (1987). The view from the middle: An analysis of middle management groups. International Journal of Small Group Research, (3) 1, 1-15.

Boalt Boëthius, S. (1983). Autonomy, coping and defense in small work groups. An analysis of psychological processes within and between members of a group. Stockholm: Almquist & Wicksell International.

Boalt Boëthius, S. (1983). Individual behavior and group and organizational processes. In L. Rafaelson & M. Pines (Eds.) The Individual and the Group. (pp. p. 339-352). Plenum Press

Boalt Boëthius, S. (1982). An educational programme based on theories and applications of group and organizational theory. The International Symposium on Organizational Behavior, Dept of Educational Psychology Uppsala University.

Can be downloaded as pdf
from www.ericastiftelsen.se

Backa Sigrell, K., Boalt Boëthius, S., Kågerman Adolfsson, L & Swaling. J. (2014). Infant Observation as part of a training programme for psychoanalysts in Sweden: Candidates’ expectations and experiences. The International Journal of Infant Observation, 17 (1), 20-34.

Ögren, M-L. & Boalt Boethius, S. (2014). Developing understanding in clinical supervision. (pp. 342- 363). In: C. Edward Watkins, Jr. & Derek L. Milne (Eds.) The International Handbook of Clinical Supervision. New York: Wiley-Blackwell.

Ögren, M-L., Boalt Boethius, S., & Sundin, E. (2014). Challenges and possibilities in group supervision. (pp. 648-669). In: C. Edward Watkins, Jr. & Derek L. Milne (Eds.) The International Handbook of Clinical Supervision. New York: Wiley-Blackwell.

Gold, V. & Boalt Boëthius, S. (2013). Belgirate as the crossroads: Discovering the essence of the work elsewhere. In: E. Aram, A. Nutkevitch & R. Baxter (Eds.). Group Relations Conferences. Tradition. Creativity and Succession in the Global Group Relations Network. Volume III. London: Karnac.

Boalt Boëthius, S. & Jern, S. (2011). Early international group relations conferences. In L. Gould, A. Lucey & L. Stapley (Eds.). The reflective citizen: Organizational and social dynamics. London: Karnac.

Boalt Boëthius, S. (2010). Integrating research in a clinical setting for child psychotherapy. A case study about fascilitating and hindering factors in psychoanalytic psychotherapy. (pp 29-54). In J. Tsiantis & J. Trowell (Eds.). Assessing Change in Psychoanalytic Psychotherapy of Children and Adolescents: Today's Challenge. London: Karnac Books.

Eresund, P., Carlberg, G. & Boalt Boëthius, S. (2009). Child and Adolescent psychotherapy research. Workshop for clinicians and researchers at the Erica Foundation October 2008. Stockholm: Ericastiftelsen and EFFP.

Boalt Boëthius, S. (2007). Succession and managing the transition from predecessor to successor. In C. Einarsson, E. Hammar Chiriac, G. Jedeskog, T. Lindberg & M. Samuelsson (Red.) Det enkla är det sköna. En vänbok till Kjell Granström. Linköping: Skapande Vetande nr 53.

Boalt Boëthius, S. (2006). Contradictory demands and basic assumptions. A case study on role taking in a university clinic. In L. D. Brunner, A. Nutkevitch, & M. Sher. (Eds.). Group Relations Conferences. Reviewing and exploring theory, design, role-taking and application. London: Karnac Books.

Boalt Boëthius, S & Wrangsjö, B. (2000). Management der Kunst: Organisationsentwicklung in einem Symphonie-Orchester. (s 330-351) I K. Trebesch (Hrsg.) Organisationsenwicklung. Konzepte, Strategiern, Fallstudien. Stuttgart: Klett-Cotta.

Boalt Boëthius, S. (1999). In the nick of time. Recharging an organization through leader-initiated interaction with staff. I R. Vince & R. French (Eds.) Group Relations, Organizations and Management. Oxford University Press.

Boalt Boëthius, S. (1983). Individual behavior and group and organizational processes. In L. Rafaelson & M. Pines (Eds.) The Individual and the Group. (pp. p. 339-352). Plenum Press.

Boalt Boëthius, S. (1983). Autonomy, coping and defense in small work groups. An analysis of psychological processes within and between members of a group. Stockholm: Almquist & Wicksell International.

Boalt Boëthius, S & Jern, S. (2010). Early international group relations conferences and symposia – from Oxford to Belgirate. What has been learnt and how do we keep the lamp trimmed and burning? OPUS Conference, November. 2010.

Boalt Boëthius, S. (2009). Small group research in Sweden today – personal reflections and an epilogue to the Grasp conference 2008.

Boalt Boëthius, S. & Odhammar, F. (2008). Factors influencing the development of a therapeutic identity during a three-year training program. Grasp Conference May 2008. Lund University.

Boalt Boëthius, S. & Ögren, M-L- (2008). Organizational framework supporting psychotherapy supervision in psychotherapy training programs in Sweden

Boalt Boëthius, S. (2006). Succession – a process with constructive and destructive competition. 23rd Annual Meeting of the International Society for the Psychoanalytic Study of Organizations, Amsterdam/Haarlem, the Netherlands: ISPSO.

Boalt Boëthius, S., Rosander, M. Odenhammar, F. (2003). Formation of therapeutic identity with regard to earlier professional experiences, the orientation of the training programme and organisation of the trainee´s workplace. Presentation at the EFPP Three-Section Conference, Stockholm, 2003.

Boalt Boëthius, S. (1991). Cultivating talent. Conflicts and projections in interdependent subsystems in work organizations. Presentation as the First Margaret Rioch Lecture, Washington 1991.

Boalt Boëthius, S & Polley, R. (1989). Leadership succession and intergroup conflict in Swedish psychiatric teams. Presentation at a national group conference.

Boalt Boëthius, S. (1983). Individual behavior and group and organizational processes. In L. Rafaelson & M. Pines (Eds.) The Individual and the Group. (pp. p. 339-352). Plenum Press

Referens 30.
(1998) Tills. med Berggren, G.
  Forskning om barn och
ungdomspsykoterapi.
En kunskapsöversikt.
Stockholm: Ericastiftelsen.

Ögren, M-L., Boalt Boëthius, S., & Sundin, E. (2005). Grupphandledning i psykoterapi inom ramen för utbildningar. Matrix, 22, 389-403.

Boalt Boëthius, S. (2005). Handlednings utformning i relation till mål och ramvillkor. Några likheter och skillnader mellan psykoterapihandledning och forskarhandledning. Matrix, 22, 420-437.

Ögren, M-L., & Boalt Boëthius, S. (2005). Vägen från terapeut till handledare. Handleddas och handledares erfarenheter av en handledarutbildning. Insikten 4, 14-24.

Boalt Boëthius, S. (2004) Psykoterapins utvecklingslinjer och skärningspunkter. Mellanrummet, 11, 29-35.

Maar, V., Egelund, K. & Boalt Boëthius, S. (2004). Unge voksne som søkte psykoanalytisk gruppeterapi. Matrix, 21, 4, 316-333

Jacobsson, G., Lindgren, A., Werbart, A. & Boalt Boëthius, S. (2004). Unga vuxnas förhållningssätt vid påfrestningar i livet: en enkätundersökning. Psykoterapi: forskning och utveckling, 27. Stockholm: Karolinska Institutet, Sektionen för psykoterapi.

Boalt Boëthius, S. (2004). Forskningshandledning och psykoterapihandledning – gemensamma och särskiljande drag. I A. Bron & A. Gustavsson (red.). Pedagogik som vetenskap. (s. 88-113). Stockholm: Pedagogiska institutionen.

Boalt Boëthius, S. & Ögren, M-L. (2003). Grupphandledning. Den lilla gruppen som forum för lärande. Stockholm: Mareld.

Boalt Boëthius, S. (2003) Grupper, ledarskap och organisation i ett psykoanalytiskt perspektiv. I Å. Sandberg (red.). Ledning för alla? Perspektivbrytningar i arbetsliv och företagsledning. Fjärde upplagan. (s. 250-279). Stockholm: SNS Förlag

Boalt Boëthius, S. (2002). Ledarskapets våndor. Presentation vid Nationella Gruppkonferensen, Psykologiska inst. Stockholms universitet, May 2002.

Boalt Boëthius, S. (2001). Att utveckla strategier för förändring genom analys av konflikterande intressen och behov. I S. Jern & E. Olsson (red.) Studies of Groups and change. Proceedings from a conferences on group and social psychology, (s 25-41). Lund University, May 2000.

Boalt Boëthius, S. & Berggren, G. (2001). Erfarenheter av utarbetandet av en kunskapsöversikt om barnpsykoterapi. I T. Tydén & H. Ryd (red.) Att vaska guld ur kunskapsfloden. En antologi om kunskapsöversikter. Dalarnas forskningsråd.

Boalt Boëthius, S. & Wrangsjö, B. (2000). Om å mestre kunst. En analyse av et symfoniorkester. Tidskrift for organisationspsykologi, 8 (1) 44-55.

Boalt Boëthius, S. & Ögren, M-L. (2000). Grupphandledning. Den lilla gruppen som forum för lärande. Mareld och Ericastiftelsen.

Boalt Boëthius, S. & Eresund, P. (2000). Internationellt forskarmöte om barn- och ungdomspsykoterapi. Insikten 4, 46-49.

Boalt Boëthius, S. & Berggren, G. (2000) Forskning om barn och ungdomspsykoterapi. En kunskapsöversikt. Andra delvis om arbetade upplagan. Stockholm: Ericastiftelsen. Första upplagan 1998.

Boalt Boëthius, S. (2000) Visst behövs bättre normdata. Önskvärd forskning saknas. Läkartidningen 97 (1-2) 60-62.

Boalt Boëthius, S.& Kihlbom, M. (1999). Ericastiftelsen – många barn i psykoterapi. Incitament – för hälso- och sjukvård i förvandling, 1 (8) 76-77.

Boalt Boëthius, S. & Cleve, E. (1999). Att hålla kursen. Rollen som kursledare för en psykoterapiutbildning. Rapporter Ericastiftelsen, nr 11.

Boalt Boëthius, S. (1999) Kulturmönster vid förändringsarbete inom en behandlingsinstitution. I B. Qvarsell (red.) Pedagoger om kultur (s. 45-58). Forskningsrapporter från Pedagogiska institutionen, nr 62. Stockholms universitet.

Boalt Boëthius, S. (1999) Granskning också viktig för utbildningarna (Debattinlägg) PsykologTidningen 20, s.13-14.

Boalt Boëthius, S. (1998) Tills. med Berggren, G. Forskning om barn och ungdomspsykoterapi. En kunskapsöversikt. Stockholm: Ericastiftelsen.

Boalt Boëthius, S. (1996) Att utveckla en organisation genom samspelet mellan ledare och ledda. I G. Ekwall (red.) Inspiratör och navigatör. Om chefer, ledarskap och management. (s. 268-281). Lund: Studentlitteratur.

Boalt Boëthius, S. & Jern, S. (1996) Organisationspsykologi och Tavistockskolan. I S. Boalt Boëthius & S. Jern (red.) Den svårfångade organisationen. Stockholm: Natur och Kultur.

Boalt Boëthius, S. (1996) Den nödvändiga diffentieringens pris. I S. Boalt Boëthius & S. Jern (red.) Den svårfångade organisationen. Stockholm: Natur och Kultur.

Boalt Boëthius, S. Kihlbom, M & Orrenius, A. (red.) (1994).Psykoterapi med barn- och ungdomar – då, nu, sedan… , nu, sedan... Ericastiftelsen 1934-94. Rapporter Ericastiftelsen nr 5.

Boalt Boëthius, S. (1994) Forskning som en del av personalutveckling. I S. Boalt Boëthius m.fl. Psykoterapi med barn och ungdomar – då, nu, sedan... Ericastiftelsens rapporter nr 5.

Boalt Boëthius, S. (1994) En modell for analys av arbetet i små grupper tillämpad på handledningsgrupper. I M. Hamreby & I. Szecsödy (red.) Den dynamiska psykoterapins plats i offentlig vård, sid 21-23. Utbildningsenhetens skriftserie. Gotab, Stockholm.

Boalt Boëthius, S. (1993) Grupphandledning och samspelsprocesser. I D. Stiwne (red.) Perspektiv på handledning, (s. 160-188). Stockholm: Natur och Kultur.

Boalt Boëthius, S. & Stavrén, A-L. (1993). Ledare på mellannivå i vårdinriktade organisationer. Psykologiska institutionen, Stockholms universitet, IGOR-rapporter nr 32.

Boalt Boëthius, S. & Stavrén, A.L. (1992). Att vara mellanchef inom vård och omsorg. Arbetsmiljöfondens sammanfattningar nr 1584. Uppsala.

Boalt Boëthius, S. & Gerner, K. (1989) Ledare och ledda på daghem. En analys av hur olika ramfaktorer inverkar på interaktionsprocessen. IGOR-rapporter nr 27.

Boalt Boëthius, S. (1989) Analys av små grupper ur ett socialpsykologiskt perspektiv. Teorier och metoder. I I. Widlund (red.) Gruppanalytiska perspektiv, (s. 72-106).Stockholm: Natur och Kultur.

Boalt Boëthius, S., Lantz, A & Pingel, B. (1985) Arbetslag inom äldreomsorgen. Psykologiska institutionen, Stockholms universitet, IGOR-rapport nr 22.

Boalt Boëthius, S. (1985) Realistiskt och orealistiskt beroende inom barnomsorgen. Rapporter, Pedagogiska institutionen, Göteborgs universitet, 19, 24-38.

Boalt Boëthius, S. (1985) Att arbeta på daghem. Psykosociala aspekter på daghemspersonalens arbetsmiljö. Sammanfattning Arbetarskyddsfonden nr 763. Liber Tryck.

Boalt Boëthius, S. (1985) Små arbetsgrupper: Autonomi och handlingsberedskap. Nordisk Psykologi, 37 (1) 14-26. Även översatt till norska, publ. i Barnehagen.

Boalt Boëthius, S. (1984) Jern, S., Boalt Boëthius, S., Hidman, U. & Högberg, B. Grupprelationer. Stockholm: Natur och Kultur.

Boalt Boëthius, S. (1982) (Red.) Organisationspsykologi i tillämpning. Stockholm: Psykologiförlaget.

Boalt Boëthius, S. (1978) Individuella insatser i små grupper. Nordisk Psykologi, 2, 126-127.

Boalt Boëthius, S. (1977) Faktorer som påverkar samspelet i små arbetsgrupper. Rapport, Psykologiska Institutionen, Stockholms universitet, nr 18.

Boalt Boëthius, S. (1971) Socialpsykologiska aspekter på dynamiken i små grupper. Läkartidningen, 68, 3773-3778.

Boalt Boëthius, S. (1970) Interaktionen i två psykoterapigrupper mätt med en socialpsykologisk metod. Psykologiska institutionen, Stockholms universitet, Licentiatavhandling.